Proceedings of the International scientific and practical conference ―Toronto Congress of Advanced Research‖ (April 20-22, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Toronto, Canada, 2026. - 174 p.

145 6. Педагогічні аспекти формування просторового мислення Формування просторового мислення є важливим завданням професійної підготовки військових фахівців. Водночас цей процес супроводжується низкою труднощів, серед яких особливо актуальною є проблема мотивації здобувачів освіти. Для ефективного навчання необхідна належна базова підготовка з геометрії та інформаційних технологій. Важливим чинником підвищення зацікавленості є використання сучасних цифрових інструментів, таких як системи просторового моделювання. Особливу роль відіграє демонстрація практичного значення навчального матеріалу, перш за все його безпосереднього зв’язку з бойовою діяльністю. Це сприяє формуванню професійної мотивації та підвищує ефективність засвоєння знань. Висновки Таким чином, просторова уява є ключовим когнітивним компонентом професійної діяльності військовослужбовців у сфері застосування та протидії безпілотним літальним апаратам. Вона забезпечує здатність до адекватного сприйняття просторової інформації, її інтерпретації та прогнозування розвитку ситуації. Особливого значення ця якість набуває в умовах опосередкованого керування БпЛА, де необхідно компенсувати обмеженість сенсорних даних шляхом побудови внутрішньої моделі простору. Нарисна геометрія виступає ефективним засобом розвитку просторового мислення, формуючи здатність до точного аналізу та моделювання тривимірних об’єктів. Її інтеграція в систему підготовки військових фахівців сприяє підвищенню ефективності їхньої професійної діяльності. Подальші дослідження доцільно спрямувати на розроблення методик інтеграції інженерно-графічної підготовки з практичними завданнями управління безпілотними системами, а також на використання сучасних цифрових технологій для розвитку просторового мислення.