Proceedings of the International scientific and practical conference ―Cambridge Science and Education Conference‖ (May 15-17, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Cambridge, United Kingdom, 2026. - 429 p.

245 УДК 378.147: 502.175 Зінченко Марія Олександрівна кандидат біологічних наук, доцент доцент кафедри ботаніки і методики викладання природничих наук Волинський національний університет імені Лесі Українки м. Луцьк, Україна ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДО БІОЛОГІЧНОГО МОНІТОРИНГУ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ Анотація. У тезах розглянуто проблему формування готовності майбутніх фахівців до біологічного моніторингу навколишнього середовища в умовах неперервної професійної освіти. Обґрунтовано значення інтеграції теоретичної, практичної, дослідницької та цифрової складових підготовки. Акцентовано увагу на компетентнісному, діяльнісному й екологічно орієнтованому підходах як основі професійного становлення фахівців природничого профілю. Ключові слова: неперервна професійна освіта, біологічний моніторинг, навколишнє середовище, готовність фахівців, природнича освіта, професійна компетентність. Сучасні трансформації природничої освіти зумовлені зростанням потреби суспільства у фахівцях, здатних професійно оцінювати стан довкілля, виявляти біологічні індикатори змін екосистем і приймати науково обґрунтовані рішення щодо збереження природних ресурсів. У цьому контексті біологічний моніторинг навколишнього середовища набуває значення не лише як система спостереження, аналізу та прогнозування стану біоти, а й як важливий