Proceedings of the International scientific and practical conference ―Science at the Turning Point of History‖ (May 25-27, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Lviv, Ukraine, 2026. - 362 p.

197 УДК 373.3.091.3:394.3 Степанян Нуне Завенівна директор Горожій Наталія Вікторівна заступник директора Слобоженюк Богдана Миколаївна заступник директора Дніпровська гімназія ғ 83 Дніпровської міської ради м.Дніпро, Україна ВПРОВАДЖЕННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС СУЧАСНОЇ ШКОЛИ Анотація. У статті досліджено теоретичні засади та практичні аспекти впровадження ігрових технологій в освітній процес сучасної школи. Проаналізовано досвід використання інтерактивних навчально-ігрових платформ, інструментів доповненої (AR) та віртуальної (VR) реальності, технологій гейміфікації та цифрової візуалізації. Визначено вплив дидактичних ігор на підвищення внутрішньої мотивації учнів, подолання освітніх втрат в умовах дистанційного навчання та розвиток ключових компетентностей здобувачів освіти. Ключові слова: педагогіка гри, ігрові технології, гейміфікація, навчальні платформи, доповнена реальність, віртуальна реальність, освітній процес, початкова школа. Вступ. Модернізація сучасної системи освіти вимагає пошуку інноваційних підходів до організації освітнього процесу, які б сприяли не лише ефективному засвоєнню знань, а й розвитку критичного мислення, креативності