Proceedings of the International scientific and practical conference ―Cambridge Education Forum‖ (June 1-3, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Cambridge, United Kingdom, 2026. - 206 p.

8 професійної діяльності є запорукою успішної самореалізації та професійної конкурентоспроможності особистості. Ключові слова: вибір професії, професійне самовизначення, нахили, здібності, профорієнтація, ринок праці, професійна ефективність, внутрішня мотивація. Вибір професії є одним із найважливіших рішень у житті людини, тому, що він визначає не лише сферу її трудової діяльності, а й рівень самореалізації, матеріального забезпечення та задоволення життям. У сучасних умовах динамічного розвитку суспільства та змін на ринку праці особливої актуальності набуває проблема правильного професійного самовизначення [1]. Професійний вибір - це складний і багатогранний процес, який передбачає узгодження індивідуальних особливостей людини з вимогами певної професії. Відповідність між цими складовими є запорукою успішної професійної діяльності та психологічного благополуччя. Читаючи дослідження, можна виявити, що, людина, яка працює у сфері, яка відповідає її інтересам і здібностям, демонструє вищу продуктивність праці та більший рівень задоволеності роботою [2]. Нахили є важливим компонентом структури особистості, що проявляється у стійкому інтересі до певної діяльності. Вони формуються під впливом соціального середовища, виховання та особистого досвіду. Наявність нахилів до певної діяльності сприяє більш швидкому оволодінню відповідними знаннями та навичками, а також забезпечує внутрішню мотивацію до праці [3]. Наприклад, люди, які мають інтерес до творчої діяльності, зазвичай обирають професії у сфері мистецтва, дизайну або медіа, тоді як особи з аналітичним мисленням віддають перевагу технічним або економічним спеціальностям. Здібності, у свою чергу, визначають можливість людини успішно виконувати певну діяльність. Вони є індивідуально-психологічними характеристиками, що впливають на швидкість і якість засвоєння знань, формування умінь і навичок. Здібності поділяються на загальні та спеціальні.