Proceedings of the International scientific and practical conference ―Cambridge Education Forum‖ (June 1-3, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Cambridge, United Kingdom, 2026. - 206 p.

185 здоров’я (mhGAP)» передбачає 90 год на 2 році навчання в межах дисципліни «Пропедевтика внутрішніх хвороб з основами кардіології та пульмонології (за професійним спрямуванням)» - 30 годин та «Основи педагогіки та психології - 60 годин. Співробітники кафедрі сімейної медицини, пропедевтики внутрішньої медицини та лабораторної діагностики мають досвід викладання першого змістовного модулю «Основи клінічної практики у сфері психічного здоров’я (mhGAP)» включає 30 годин ( 1 кредит ЕСTS), в тому разі, 4 години лекцій, 6 практичних занять і 20 годин самостійної роботи студентів. Висновки. Таким чином для вивчення програми mhGAP для студентів ОПП «Стоматологія» та «Терапія та реабілітація» передбачена достатня кількість годин, що дозволить студентам в повному обсязі опанувати практичні алгоритми деескалації конфліктів, сформувати навички розпізнавання психічних та неврологічних розладів, вчасно надавати першу психологічну допомогу та за необхідності скеровувати пацієнтів до лікарів спеціалістів у сфері ментального здоров'я. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХДЖЕРЕЛ: 1. Керівництво mhGAP (Mental Health Gap Action Programme). URL: https://www.who.int/ukraine/uk/publications/9789241549790 2. Содолевська В, Мисак І. Впровадження mhGAP у навчання студентів- медиків: огляд можливостей та викликів. PMGP [інтернет]. № 31. Березень 2025. 10(1). URL: https://uk.e-medjournal.com/index.php/psp/article/view/584