Перегляд та обговорення документальних фільмів

• 

Рейтинг користувача:  / 0

ГіршийКращий 

Деталі

Хіти: 2001

 

У рамках відзначення Днів Європи в Україні на базі Центру європейської інформації у м. Миколаєві, що був створений за проектом Європейської програми Міжнародного фонду „Відродження”, було організовано перегляд та обговорення документальних фільмів. Це загальномережевий захід, організований Мережею центрів європейської інформації України за домовленістю з організаторами Міжнародного фестивалю документального кіно про права людини Docudays UA. Фестиваль традиційно проходить протягом останнього тижня березня в київському Будинку кіно.

 

15 травня 2013 р. мешканці Миколаєва переглянули документальний фільм австралійського режисера Девіда Феделя «Край електросміття». Цей фільм-дослідження нерегульованого повторного використання електронного сміття у країнах третього світу висвітлює проблему міжнародного масштабу.

Чи замислювалися ви колись над тим, що відбувається з електронікою, яка відслужила своє? Щороку у світі накопичується майже 50 мільйонів тонн електронного сміття. Значну частину вживаних і непотрібних електротоварів із розвинених країн звозять до країн третього світу. Більшість із них нелегально експортується як секонд-хенд, хоча насправді це непотріб. Цей фільм – без діалогів – являє собою дослідження нерегульованого повторного використання електронного сміття у Гані. Тут, у Західній Африці, електроніка геть не така, якою ми звикли бачити її на прилавках магазинів.

У перегляді та обговоренні фільму взяли участь студенти, що навчаються на екологічних спеціальностях у миколаївських ВНЗ: Чорноморському державному університеті ім. Петра Могили, Миколаївському національному аграрному університеті, Миколаївському національному університеті ім. В.О.Сухомлинського.

Деякі коментарі аудиторії до фільму:

- «На міжнародних конференціях документально затверджуються домовленості щодо захисту навколишнього середовища, які в реальному житті не завжди працюють, оскільки виникають такі екологічні проблеми»;

- «Є поняття «сталий розвиток», це передбачає в тому числі й екологічну безпеку як для нинішніх, так і для наступних поколінь»;

-  «Необхідно забезпечити більш цивілізовану переробку електронного сміття, побудувати переробні заводи, щоб люди працювали в більш захищених умовах»;

- «Сміттєпереробні заводи, як правило, не є рентабельними з точки зору бізнесу, тому інвестори не поспішають вкладати гроші в цю сферу».

А ще від аудиторії надійшла пропозиція розглянути питання ремонту побутової техніки та надання їй дійсно другого життя з огляду на низьке соціальне становище жителів бідних країн.

Загальним підсумком обговорення фільму став вислів: «Нам всім потрібно зрозуміти, що планета не безкрайня, швидкі прибутки від безперервного виробництва та споживання можуть призвести людство до неминучої екологічної катастрофи».

 

16 травня 2013 р. відбувся перегляд та обговорення документального фільму молодого українського режисера Дар’ї Дрюченко «Мрія». Це фільм-портрет музичного керівника школи-інтернату для глухих дітей Тетяни Радченко, мрія якої – мати власний дах над головою. На жаль, між поняттями «творити добро», «займатися улюбленою справою» і «бути щасливою в житті» не завжди стоїть знак рівності. Історія Тетяни – це драма талановитої, некорисливої людини, котра жертвує собою заради щастя й радості глухих дітей. Адже лише завдяки їй ці дітлахи можуть почути світ.

У перегляді та обговоренні фільму взяли участь студенти І та ІІ курсів Миколаївського національного університету ім. В.О.Сухомлинського – майбутні соціальні працівники, а також жителі міста. Цей фільм не залишив байдужих, оскільки порушував питання, що стосуються: творчого розвитку дітей з обмеженими можливостями; патріотичного виховання підростаючого покоління; зв'язку між поколіннями та поваги до людей старшого віку; сімейних традицій та цінностей; праці соціальних педагогів.

Учасники заходу висловили свої думки таким чином:

- «Героїня фільму має чуйне серце. Оскільки її власні батьки були  глухими, вона з юних  років визначила своїм покликанням допомогу саме таким людям»;

- «Незважаючи на скромний рівень життя та погані умови проживання, героїня фільму цінує сімейні цінності та не втрачає надію на краще життя»;

- «Діти з обмеженими можливостями також мають творчі здібності, які слід розвивати. Незважаючи на певні вади, вони мають отримувати всебічний розвиток»;

- «Нам як майбутнім соціальним працівникам слід розуміти потреби різних груп населення, намагатися допомогти».

Загалом, фільми, що піднімають соціальні проблеми, не залишають байдужих і допомагають краще зрозуміти різні сторони суспільного життя, спонукають, за можливістю, сприяти їхньому вирішенню.