slide 1 slide 2 slide 3

Випадкове зображення

 p4300143.jpg

Зараз на сайті

На сайті 17 гостей та немає учасників

Статистика відвідувань

mod_jvcountermod_jvcountermod_jvcountermod_jvcountermod_jvcountermod_jvcountermod_jvcounter
567
646
5248
13899
381163
192.168.0.146

Соціальні мережі

Share

«Під знаком Купідона»

День святого Валентина – свято всіх закоханих – відзначається 14 лютого. Кохання існує стільки, скільки існують і люди, і займає головне місце у їхньому житті. І саме з нагоди дня Валентина 15 лютого в Кривоозерській центральній районній бібліотеці відбулися майстер-клас по виготовленню об’ємних «валентинок», яку проводила Желєзняк Т.М., керівник гуртка «Декоративно-ужиткове мистецтво рідного краю» Будинку дитячої творчості та розважальна бібліовечірка «Під знаком Купідона», яку підготувала бібліотекар юнацької кафедри видачі літератури Гончарук В.М. 
На захід до бібліотеки завітали учні груп №1 та №15 Кривоозерського професійно-аграрного ліцею з класними керівниками Сопінською Тетяною Миколаївною, Мержієвською Інною Пилипівною та майстром в/н Другановою Світланою Вікторівною. Учасників розважальної програми ведуча Кузьмінська Валентина, методист ЦРБ умовно поділила на дві команди  «Валентинки» та «Амурчики». Журі у складі Вусатенко Ріти, бібліотекаря читальної зали, Лаврик Алли, бібліографа ЦБС та Желєзняк Тетяни оцінювали виконання завдань командами. Учасники змагалися у конкурсах «Вікторина», «Ти без мене – не ти, я без тебе – не я!» (суть конкурсу полягає в тому, що учасники на швидкість повинні об’єднати імена в пари, відомі своїм коханням всьому світу), «Склади слово» (за допомогою букв, з яких складається назва свята День святого Валентина, утворити якомога більше інших слів), та у конкурсі майстрів ораторського мистецтва - «Ораторів» (завдання учасників - розповісти відомий вірш в різних амплуа та з різним емоційним настроєм). Конкурси перепліталися з різними літературними інформаційними та музичними паузами. Бібліограф ЦБС Лаврик Алла презентувала молоді книги з літературної експозиції «А кохаю я як кохають поети». Журі підбили підсумки, але в цей вечір перемогла дружба та любов. На завершення бібліотекарі пригостили  всіх солодощами. 
Кузьмінська В., методист

 

 

Фестиваль «Нове Британське кіно»

14 лютого в Кривоозерській центральній районній бібліотеці пройшов показ  фільму-драми «Я, Деніель Блейк». Режисер: Кен Лоуч. Виробництво: Великобританія, Франція.
У показі – перегляді прийняло участь 18 чоловік, учнівська молодь Кривоозерського професійно-аграрного ліцею та бібліотекарі центральної районної бібліотеки.  

 

День безпечного інтернету

На початку лютого місяця у світі відзначається День безпечного Інтернету. 8 лютого в Кривоозерській ЗОШ І-ІІІ ст. №1, в рамках відзначення Дня безпечного Інтернету та в рамках шкільного проекту «5+10 клас» відбувся квест «Безпечний інтернет» серед 5 і 10 класів. Кривоозерська центральна районна бібліотека тісно співпрацює з вчителем медіаосвіти Коваль А.І. та вчителем інформатики Желєзняк Т.М. в рамках мережевого проекту «Медіаграмотність». І, ось бібліотекарів Гончарук В.М. та Кузьмінську В.В. запросили, в якості журі, на цікавий захід.
Гра проходила між двома командами «Інформатики» та «Смайлики». В командах були як учні 5, так і 10 класу, принцип - старші допомагають меншим. 
Гра складалася з п’яти завдань. Ведуча гри Тетяна Желєзняк ознайомила учасників з правилами та запропонувала дати відповіді на перше завдання – вікторині «Швидкі відповіді». Найбільше вірних відповідей дала команда «Смайлики». 
У другому завданні «Хто більше?» учасники за 3 хвилини мали написати якомога більше інтернет-термінів. Потім кожна команда називає одне слово по черзі. Якщо в іншій команді воно є, обидві групи закреслюють слово. Перемагає той, в кого найбільша кількість незакреслених слів. В цьому змаганні перемогла команда «Інформатики». 
У слідуючому завданні «Небезпека в інтернеті», команди повинні написати також за 3 хвилини – перша команда «Інформатики» називає позитивні сторони інтернету , а друга «Смайлики» – негативні. Команди говорять по черзі. Перемагає той, в кого найбільша кількість слів. З цим завданням на відмінно впоралася команда «Смайлики». 
Як відомо, електронне листування може бути небезпечним, а для дітей та підлітків в першу чергу. У четвертому завданні «Листи», учасники повинні уважно прочитати три листи і обгрунтувати, на який вони дадуть свою відповідь. Відрадно, що одна і друга команди вірно відповіли на дане завдання. 
Далі ведуча, Тетяна Желєзняк, запропонувала виконати останню вправу «Засвоєння правил безпечної роботи в інтернеті». Вона заключалася в слідуючому, на дошку зазделегідь була закріплена серединка квітки, на різнокольорових пелюстках записані правила безпечної роботи в інтернеті.  Учасники обох команд по черзі брали пелюстки, озвучували правила та прикріпляли її на дошку до серцевинки. Таким чином, за підсумками гри, перемогла команда «Смайлики». 
Кузьмінська В.В., методист

 

 

 

 

 

 
 

Лютневі засідання кіноклубу медіа-просвіти з прав людини Docudays UA «Єднання» при Кривоозерській ЦРБ

Лютневі засідання кіноклубу медіа-просвіти з прав людини Docudays UA «Єднання» при Кривоозерській ЦРБ
Два дні поспіль, 7 та 8 лютого на базі кабінету громадянської освіти Кривоозерської ЗОШ І-ІІІ ст. №1 відбулися виїзні засідання кіноклубу медіа-просвіти з прав людини Docudays UA «Єднання» при Кривоозерській центральній районній бібліотеці. 7 лютого учні 8 класу переглянули та обговорили з модератором Коваль А.І. документальний фільм з колекції Docudays UA литовського режисера Оксани Бураї “Лізо, ходи додому!”. 

Мета - з допомогою документального фільму розглянути поняття, чинники та наслідки таких явищ як недбале ставлення та жорстока поведінка з дітьми; обговорити з учасниками заходу проблеми, а також провести паралелі подій, відображених у фільмі, з реаліями, що відбуваються в Україні. Ці явища є надзвичайно актуальними для українського суспільства, адже, по-перше, події, відображені у фільмі, мають прямий зв’язок з тим, що відбувається в Україні, по-друге, ці явища є криміногенними чинниками. Найбільш приголомшливим у цьому фільмі є те, що він дозволяє усвідомити жах ситуації, але не піддатися темряві гнітючих подій на екрані. У фільмі немає спроб подати якийсь соціологічний зріз – це скоріш за все результат бажання якомога правдивіше зафіксувати дорослий світ крізь незіпсутість дитячого сприйняття. 
8 лютого учасники кіноклубу – учні 9 –А класу переглянули та обговорили документальний фільм «Жертвопринесення» молодого режисера -документаліста і відеожурналіста Тео Гессінга, який мешкає в Лондоні . Свій перший документальний 
фільм створив у 2011 році, навчаючись у Національній школі кіно й телебачення Великобританії. Мета засідання - вміння сформувати розуміння поняття гідності. В якості експерта в засіданні взяла участь Кернасовська О.Ю., заступник начальника Кривоозерського бюро правової допомоги.
Під час засідання учасники визначали поняття «гідність» методом «Мікрофон», під час перегляду записували свої думки на аркушах паперу, працювали в мережі інтернет – шукали інформацію про становище Тібету сьогодні. 
Гідність – морально-етична категорія, що означає повагу і самоповагу людської особистості. Гідність – невід’ємна риса людини, що належить їй незалежно від того, як вона сама і навколишні люди сприймають і оцінюють його особистість. Гідність – критерій ставлення держави до особистості і її правового статусу як найвищої соціальної цінності ( Великий юридичний словник).
За сюжетом - Лхамо Кьяб, тибетський мандрівник, тікає у вигнання до Індії, але таємно повертається у Тибет в символічній мандрівці, щоб привернути увагу до страждань свого народу. У цей же час 130 тибетців вдалися там до самоспалення. Таке рішення він приймає після промови Далай-Лами до тибетського народу, що живе під гнітом китайського уряду. Заборона культурної самоідентифікації – історична проблема багатьох націй. Самоспалення –відчайдушна форма протесту. Фільм розглядає наслідки жертвопринесень, вчинених тибетцями в ім’я свободи. 
 Після перегляду учасники засідання висловили свою думку щодо питання «самоспалення – це патріотизм?». Ось деякі з них.
«Якщо б людина була патріотом своєї держави, то вона шукала б більш гуманні методи боротьби, неповнолітні тибетці діяли не розумно, коли спалювали себе. Вони – майбутнє свого народу і могли б у старшому віці віднайти ефективніші методи боротьби з режимом Китаю» (Єрьоменко М.).
« Я вважаю, що самоспалення це даремні дії. На мою думку, неповнолітні тібетці не повинні були вчиняти самогубство… Ця боротьба і до сьогодні не принесла ніяких результатів, адже уряд Китаю навіть не звертав уваги на самоспалення тібетців» (Дмітрієв М.).
В засіданнях взяли участь бібліотекар центральної районної бібліотеки Гончарук В.М. та методист Кузьмінська В.В.
Кузьмінська В., методист ЦРБ

 

 

 

Останні статті

Опитування

Як часто Ви відвідуєте бібліотеку?

Раз на рік - 3.6%
Раз на місяць - 19.6%
Раз на тиждень - 32.1%
Кожен день - 39.3%
Жодного разу - 5.4%

Total votes: 56

Відео про бібліотеку




Copyright ® 2012; Vyzer O.M.; E-mail: vyzer62@gmail.com