Proceedings of the International scientific and practical conference ―Ukrainian Forum of Scientific Strategies‖ (April 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 275 p.

189 • відвідування закладів, які мають власні сайти; • дистанційне навчання; • створення власних презентацій, тестів та інтерактивних матеріалів; • віртуальні екскурсії куточками України та світу; • можливість інтерактивного спілкування за межами країни; • ефективна обробка та збереження інформації та інше. Успішній діяльності ліцею сприятимуть цифровізація освітнього процесу та управління закладом. Інформатизація управлінської діяльності спрямована на автоматизацію роботи, вдосконалення єдиного інформаційно - цифрового освітнього простору закладу, оперативне одержання необхідної інформації, ефективне використання комп’ютерної та телекомунікаційної техніки, що має на меті досягнення ефективного управління якістю педагогічного процесу. У зв’язку з цим Методична комісія вчителів математики, інформатики та фізики продовжила роботу «Формування та розвиток інформаційно- комунікаційної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів в умовах становлення конкурентоспроможного випускника», метою якого є: створення та удосконалення єдиного інформаційно-освітнього простору, який • включає сукупність технічних, програмних, телекомунікаційних і методичних засобів, що дозволяють застосовувати в освітньому процесі нові інформаційні технології і здійснювати збір, зберігання та обробку даних системи освіти; • забезпечує технологічні та педагогічні умови для ефективного управління якістю освіти у відповідності до вимог Нової української школи (НУШ); • здійснює підтримку освітнього процесу й автоматизацію управлінської діяльності; • будується на основі розвитку ІК-компетенцій адміністрації, учителів та школярів;