Proceedings of the International scientific and practical conference ―Ukrainian Forum of Scientific Strategies‖ (April 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 275 p.

196 сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, освітніх ресурсів та інструментів для самостійного навчання та розвитку. Перед закладом поставлено завдання: • створення віртуального навчального середовища на платформі Google; • розробка та впровадження онлайн-платформи для навчання Google Workspace, що містить: • навчальні курси з інформатики та інших профільних предметів; • інтерактивні завдання та вправи; • форуми для спілкування та обміну досвідом; • бібліотеку електронних ресурсів. • забезпечення доступу до віртуальних лабораторій та інших інструментів для дистанційного навчання; • підтримка самостійної роботи учнів: • розробка та впровадження системи онлайн-консультування та підтримки учнів; • заохочення учнів до участі в онлайн-курсах та проектах; • надання доступу до електронних бібліотек та інших ресурсів для самоосвіти. В результаті цієї роботи: • відбувається підвищення рівня знань та умінь учнів з інформатики та інших профільних предметів; • удосконалюються навички самостійного навчання та дослідницької роботи; • підвищується мотивація до навчання та вибору ІТ-професій; • зменшується цифрова нерівність та забезпечення доступу до якісної освіти для всіх учнів. Використання новітніх технологій та ресурсів вчителями інформатики дає змогу покращити знання учнів. Саме тому на уроках використовуються різні інтерактивні онлайн-платформи, віртуальні лабораторії, хмарні технології, штучний інтелект .