Proceedings of the International scientific and practical conference ―Ukrainian Forum of Scientific Strategies‖ (April 6-8, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 275 p.

222 перебувають у зоні підвищеного та високого ризику за шкалою IES-R. Кореляційний аналіз підтвердив комплексний характер психоемоційних порушень (r s = 0,68 між ПТСР та впливом травми; r s = 0,61 між депресією та ПТСР). Розроблена трьохблокова психокорекційна програма (10 занять по 90 хв.) на засадах травмафокусованої КПТ може бути впроваджена в діяльність психологічних служб, центрів підтримки ВПО та волонтерських організацій. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ: 1. Вимушені переселенці та приймаючі громади: уроки для ефективної суспільної адаптації й інтеграції: наукова доповідь / за ред. О. М. Балакірєвої. Київ, 2016. 140 с. 2. Волинець Н., Корсун В. Особливості травматичного досвіду внутрішньо переміщених осіб в умовах війни. Наукові інновації та передові технології. 2024. № 11(45). С. 1224–1239. 3. Горностай П. Психологія колективних травм: монографія. Кропивницький: Імекс-ЛТД, 2023. 336 с. 4. Мікіртичьян А., Боснюк В. Психологічні особливості переживання травматичного досвіду українськими переселенцями. Проблеми екстремальної та кризової психології. 2024. № 1(7). С. 28–39. 5. Розов В. І. Адаптивні антистресові психотехнології: навч. посіб. Київ: Кондор, 2005. 278 с. 6. Plokhikh V., Popovych I., Savchuk O., Shevchenko N., Hoian I., Petraniuk A. Time Orientations of Ukrainian Students with Traumatic Experiences. The New Education Review. 2025. 83. 9–23. DOI: https://doi.org/10.15804/ther.2025.82.4.01 7. Plokhikh V., Popovych I., Shevchenko N., Losiyevska O., Kolly-Shamne A., Akimov R. Time Perspective of Forced Migrants within the National Boundaries and Abroad. Journal of Education Culture and Society. 2025. Vol. 16(1). P. 125–142.