Proceedings of the International scientific and practical conference ―Eastern European Forum of New Discoveries‖ (May 11-13, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 208 p.

124 Молодь є особливою соціально-демографічною групою, яка відіграє важливу роль у суспільстві. Її визначення базується на специфічних фізіологічних, психологічних і культурних властивостях, що обумовлені не лише віковими особливостями, а й соціально-економічним становищем, духовним світом та системою цінностей, які перебувають у процесі формування. Молодь проходить період становлення соціальної зрілості, адаптації до дорослого життя та підготовки до майбутніх змін [1, c. 73]. Соціальна поведінка молоді значною мірою залежить від її середовища. Сучасний світ пропонує широкий спектр можливостей для самовираження, але водночас створює нові виклики. Інтернет і соціальні мережі стали невід’ємною частиною життя молодих людей, впливаючи на їхню комунікацію, стиль життя та навіть систему цінностей. Позитивним аспектом цього є можливість швидкого доступу до інформації та розширення горизонтів. Проте надмірне захоплення віртуальним світом може призводити до ізоляції, зниження реальних соціальних контактів і навіть залежності. Особливості поведінки молоді також значною мірою визначаються культурними традиціями та соціально-економічними умовами країни. У суспільствах із високим рівнем економічної стабільності молодь має більше можливостей для освіти, подорожей і саморозвитку [2, c. 119]. Натомість у країнах із складною економічною ситуацією молодь часто стикається з обмеженими перспективами, що може викликати почуття розчарування або протесту. У таких умовах агресивність нерідко стає способом самоствердження або реакцією на труднощі, з якими стикаються молоді люди. Вона може проявлятися як у відкритих конфліктах, бійках, словесних образах, так і в прихованих формах – кібербулінгу, психологічному тиску, приниженні інших у соціальних мережах. Особливо небезпечним є те, що агресія поступово може сприйматися як допустимий спосіб вирішення проблем, що формує схильність до порушення соціальних норм та законів [3]. На формування агресивної поведінки впливає низка факторів: умови сімейного виховання, рівень емоційної підтримки, наявність конфліктів у