Вітальна безпека особи, суспільства і держави в умовах війни : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 7-9 квітня 2026 р. - Київ, 2026. - 334 с.

27 Таким чином, психологічна адаптація студентів до освітнього середовища з елементами підготовки до надзвичайних ситуацій є важливою складовою механізмів життєзбереження та формування культури безпеки, що відповідає сучасним вимогам вітальної безпеки особистості в умовах кризових і воєнних викликів. Метою роботи було розкрити особливості психологічної адаптації здобувачів до освітнього середовища з елементами підготовки до надзвичайних ситуацій, а також визначити чинники, що впливають на формування стресостійкості в умовах військового стану. У ході власних спостережень встановлено, що в умовах сучасних безпекових викликів особливого значення набуває проблема вітальної безпеки студентської молоді, яка залучена до освітнього процесу з елементами підготовки до дій у надзвичайних ситуаціях, зокрема в межах навчальних дисциплін військово-прикладного спрямування. Такі освітні компоненти орієнтовані на формування практичних навичок життєзбереження, однак водночас можуть супроводжуватися виникненням психоемоційного напруження та стресових реакцій. Ознайомлення студентів із навчальними матеріалами, що містять елементи ризику, загроз або наслідків надзвичайних подій, може викликати тривожність, емоційне виснаження та зниження адаптаційних можливостей, особливо у тих, хто не має попереднього досвіду взаємодії з подібною тематикою. Встановлено, що під час вивчення навчальних модулів загальновійськової підготовки, які охоплюють різні аспекти військової діяльності та поведінки в умовах загроз, у студентів можуть виникати емоційне напруження та ситуативний стрес. Окремі теми, пов’язані з ризиками для життя, травмами, наслідками бойових дій, потребують високого рівня психологічної готовності до їх сприйняття. Особливу увагу слід звернути на те, що використання в освітньому процесі реалістичних навчальних матеріалів, зокрема фото- та відеофрагментів, які відображають наслідки надзвичайних ситуацій або бойових дій, з одного боку,