Proceedings of the International scientific and practical conference ―Modern Science and Education‖ (April 10-12, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Paris, France, 2026. - 217 p.

213 Module object orient dynamic learning environment) – модульному об‘єктно орієнтованому динамічному навчальному середовищі. MOODLE є багатовимірним мультисередовищем, ефективним освітнім мережевим співтовариством, яке здатне до самоналагодження та самовдосконалення. Саме самоналагоджуваність MOODLE забезпечує гнучке коригувавання, перебудову поведінки, дій викладача та здобувачів освіти в динамічному контексті ситуації (швидкість, стиль, етика спілкування). Платформа Zoom Video Communications з використанням хмарових оболонок забезпечує проведення віддалених відеоконференцій, чат, мобільну співпрацю. Порівняно вільний доступ до інформаційних даних утворює не тільки додаткові дидактико-організаційні можливості, але й ризики виникнення у здобувачів вищої освіти таких ментальних проблем, як когнітивне викривлення, стресові та тривожні розлади, емоційне вигорання, депресивні стани. Трансформація освітнього простору пов‘язана зі швидким розвитком технологій генеративного штучного інтелекту (ШІ). Попри технологічну досконалість, великі мовні моделі часто створюють ілюзію абсолютної достовірності, хоча їхні відповіді базуються на статистичних імовірностях, а не на глибокому розумінні контексту. Це провокує «когнітивні удари», коли здобувач стикається з галюцинаціями ШІ (неіснуючими фактами). За таких умов когнітивна стійкість виступає як захисний інтелектуальний фільтр [1-3]. З огляду на висновки науковців [4], когнітивну стійкість визначимо як складну систему, що формується у вигляді послідовності взаємопов‘язаних характеристик: критичного мислення, внутрішньої рефлексії, комунікативної компетентності, соціальної інтегрованості. Зауважимо, шо зазначені структурні характеристики когнітивної стійкості близькі за змістом до системи ключових компетенцій 21-го століття «4К», а саме: критичне мислення, координація, комунікація, креативність [5]. Базовою характеристикою когнітивної стійкості є критичне мислення як здатність до аналізу (об‘єднання фрагментів інформації разом для визначення передбачуваного значення), інтерпретації (розуміння та передачі значення