Proceedings of the International scientific and practical conference ―Israel Ukraine Forum of Science and Innovation‖ (April 27-29, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Tel Aviv, Israel, 2026. - 262 p.

173 УДК 37.015 Гурова Жанна Федорівна вихователь Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 107 Дніпровської міської ради м. Дніпро, Україна ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНЯТ В УМОВАХ СУЧАСНИХ ВИКЛИКІВ Анотація. У статті розглянуто актуальні питання національно- патріотичного виховання дітей дошкільного віку в умовах воєнного стану в Україні, акцентовано увагу на важливість формування соціально-громадянської компетентності, починаючи з раннього віку, та описано методи етнізації освітнього процесу. Особлива увага приділяється ролі родини, емоційному сприйняттю дитиною рідного краю та вихованню поваги до захисників України. Ключові слова: патріотичне виховання, дошкільний вік, напрями виховання, соціально-громадянська компетентність. Сьогодні національно-патріотичне виховання є пріоритетним напрямом освітньої галузі України, оскільки наша держава відстоює свою незалежність у війні. Формування свідомого громадянина починається з раннього дитинства, тому саме дошкільний вік - найважливіший період становлення особистості, коли закладаються передумови громадянських якостей [1]. Відповідно до Державного стандарту дошкільної освіти випускник дитячого закладу має оволодіти соціально-громадянською компетентністю, яка передбачає розуміння базових понять про державну символіку; знання основних традицій та звичаїв свого народу; елементарне усвідомлення приналежності до української нації [2].