Proceedings of the International scientific and practical conference ―The Hague Conference on Science and Public Policy‖ (May 8-10, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – The Hague, Netherlands, 2026. - 232 p.

115 УДК 378.091.39:004:364 Федоров М. В. доктор філософії Комунальний заклад «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради» ВПЛИВ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ Анотація. Визначено значення впровадження інноваційного процесу в освіті в умовах дистанційного навчання. Охарактеризовано вплив інформаційних технологій на оновлення, модифікацію мети, змісту, організації, форм і методів навчання та виховання, адаптації освітнього процесу майбутніх соціальних працівників в нових суспільно-історичних умовах. Розглянуто технології електронного навчання, які застосовуються при різних формах навчання . Визначено переваги впровадження інформаційних технологій у процес підготовки майбутніх соціальних працівників. Ключові слова: інформаційні технології, форми навчання, майбутні соціальні працівники. Педагогічну інновацію розглядають як особливі форми педагогічної діяльності і мислення, які спрямовані на організацію нововведень в освітньому просторі, або як процес створення, упровадження і поширення нового в освіті. Інноваційний процес в соціальній освіті – це сукупність послідовних, цілеспрямованих дій, спрямованих на її оновлення, модифікацію мети, змісту, організації, форм і методів навчання та виховання, адаптації освітнього процесу до нових суспільно-історичних умов. Інноваційні технології в соціальній роботі дозволяють здобувачам освіти: