Proceedings of the International scientific and practical conference ―Eastern European Forum of New Discoveries‖ (May 11-13, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. – Kharkiv, Ukraine, 2026. - 208 p.

100 наслідками дій держави-агресора. За допомогою ігор, вправ та цікавих навчально-розвивальних завдань, які можна роздрукувати індивідуально для кожної дитини, дошкільники отримують можливість опанувати навички керування власними сильними почуттями й емоціями, навчитись налагоджувати приязні стосунки з однолітками та дорослими. У них поступово формується емоційний інтелект, емпатія як основа для особистісного зростання, формування позитивної «Я-концепції», адекватної самооцінки та рівня домагань. З цією ж метою у практиці роботи закладів дошкільної освіти використовуються електронні збірки, порадники, тематичні ресурси тощо, які можуть використовувати як вихователі закладів дошкільної освіти, так і батьки: «Майбутні першачки в ЗДО: психолого-педагогічна підтримка в умовах війни», довідник «Травматичні події: психологічна підтримка та самодопомога», «Круті в укритті» (ідеї практик, що сприяють стабілізації від відомих дітям людей). Електронна «Дорожня карта Безпеки для дошкілля», порадник для вихователів «Подбайте про безпеку дітей» дозволяють створити безпечні умови для всіх учасників освітнього процесу відповідно до вимог чинного законодавства. Але необхідно пам’ятати, що застосування ІК-технологій в освітньому просторі закладу дошкільної освіти має приховані небезпеки: тривале перебування дошкільників за комп’ютером може суттєво вплинути на їх фізичне здоров’я (погіршується зір, порушується постава, обмежена рухова активність призводить до гіподинамії та пов’язаних з нею хвороб); знижується комунікативна та соціальна взаємодія дітей з однолітками та дорослими; уповільнюється пізнавальний розвиток у зв’язку з переважанням ігрової діяльності над іншими дитячими активностями; небезпечний контент. Ці небезпечні впливи необхідно враховувати під час організації роботи з дошкільниками з використанням різноманітних ІК-технологій. Онлайн-сервіси: «НУМО! бот – помічник у розвитку навичок у дошкільнят», «Підтримай дитину», «ЮНІСЕФ: спільнота для батьків», –