Proceedings of the International scientific and practical conference ―Cambridge Education Forum‖ (June 1-3, 2026) / Publisher website: www.naukainfo.com. - Cambridge, United Kingdom, 2026. - 206 p.

157 Використання ABA-технологій Прикладний аналіз поведінки (ABA) спрямований на формування необхідних поведінкових реакцій через систему підкріплення [4, с. 102]. Основними принципами ABA є:  поетапне формування навичок;  позитивне підкріплення;  контроль поведінкових реакцій;  систематичне повторення. ABA-технології дозволяють формувати:  комунікативні навички;  соціальну взаємодію;  навчальну поведінку;  навички самообслуговування. Педагогічні умови ефективності У процесі дослідження визначено такі педагогічні умови: 1. Індивідуалізація освітнього процесу [5, с. 72]; 2. Структурованість середовища [3, с. 126]; 3. Використання візуальної підтримки; 4. Застосування поведінкових стратегій [4, с. 110]; 5. Співпраця педагогів і батьків; 6. Сенсорна адаптація освітнього простору. Експериментальне дослідження Дослідження проводилося на базі закладів інклюзивної освіти. Було сформовано:  експериментальну групу;  контрольну групу. Критерії оцінювання:  рівень соціальної взаємодії;  рівень комунікації;  поведінкова адаптація;