Коваль Г.П. Із життя недержавних націй / Геннадій Павлович Коваль, – Миколаїв – 2020. – 303 с.

Коваль Г.П. ІЗ ЖИТТЯ НЕДЕРЖАВНИХ НАЦІЙ міністерського догляду за навчанням світських наук в цих школах, все ж не захотіли висловитись виразно за цю реформу. Що ж до питання про мову навчання, то вони заявили, що навіть через два – три роки трудно буде провадити навчання на державній мові». Поруч з цим представники мусульманського духовенства висловились за те, щоб в нижчих мусульманських школах було поліпшено справу з навчанням дітей російської мови і цим хоч не виразно, а все ж вказали на той правдивий педагогічний і життьовий шлях, яким треба було б вирішити справу народної освіти між мусульманами; вони висловились, що коли провадити навчання на рідній мові, то діти і знаннів здобудуть більше і російську мову вивчать краще, ніж коли їм ту науку будуть викладати на незрозумілій державній мові. Та іншої думки про це, як і треба було сподіватись, «оборонці державної мови» - губернатори та представники департамента духовних справ. Через це на засіданні 7 мая про реформу шкіл так і не вирішили остаточно та й по тім, треба сподіватись, не вирішать його так, як того вимагає правдива педагогія і навіть казенні представники мусульманського духовенства [32]. 32. Рада. – 1914. – № 107, 13 мая (26 травня). Початкова освіта в киргизьких школах. Останнє справоздання губернатора Семиріченської области містить в собі де-які відомости про початкові школи між киргизами. В киргизьких повітах, – говориться в справозданні, – постійних шкіл нема; з’являються вони тільки тоді, коли в степ приїде якийсь мандрований мула і зупиниться на де-який час в багатшому і люднішньому аулі: діти починають ходити до мули і таким чином організується початкова школа. В де яких аулах мули зупиняються на довший час, підшукавши якусь роботу, і тоді школа функціонує постійно, мандруючи разом з аулом. Більш заможні киргизи сами наймають мул для своїх дітей. Губернатор висловлює в справозданні жаль, що за киргизькими школами фактично ніхто не доглядає. 256